8月25日清晨，距离中吉边境线仅47公里的新疆阿图什市哈拉峻乡谢依特小学迎来了新学期。校园里，200余名柯尔克孜族学生穿着整洁的校服，用标准的国家通用语言向老师们问好。在这些孩子中间，11张新面孔格外引人注目——他们是谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队新一批志愿者，刚刚从全国各地奔赴而来，开始了在祖国西陲的支教生活。
今年五四青年节前夕，谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队收到了习近平总书记的重要回信，并荣获“中国青年五四奖章集体”称号。
“到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量。”习近平总书记的勉励成为志愿者们前行路上最大的动力。今年到来的11名新志愿者，将与10名老志愿者一同延续一场3年的青春接力。
谢依特小学的支教模式，从一开始就与别处不同。2022年8月前，这所学校因师资短缺、教学质量不高，成了当地教育系统的“老大难”。也是在这一年，当地决定：由21名西部计划志愿者组成“包校支教团队”，全面承担全校所有教学任务——从语文、数学到音乐、体育，从课堂教学到课后辅导，全由这群年轻人扛起来。
“当时不少人反对，说一群刚毕业的娃娃，还想教好娃娃？”谢依特小学党支部书记金文斌回忆说，最初他也捏了一把汗，可看着志愿者们抱着教案熬夜备课、相互试讲磨课的样子，又多了几分期待。
展开剩余66%如今再提起此事，金文斌总是笑着摆手：“还真让他们教出了好娃娃。”谢依特小学综合成绩从阿图什市63所小学倒数第二，一跃冲到了第13名。
志愿者们常说，教育从来不是课堂里的“独角戏”，课堂外的功夫往往更重要。努尔比耶·热合曼当初来支教时，父母一直反对，父亲总在电话里劝她：“志愿者就是临时工，不如回家考公务员安稳。”可当她见到因家庭变故封闭自我的古丽斯曼·买买提苏云时，毅然选择留了下来。
努尔比耶每天放学后留古丽斯曼补课，用苹果当奖励。为了拉近距离，还自学柯尔克孜语，每天跟孩子说一句“你今天很棒”。期末考试后，古丽斯曼举着卷子冲进办公室，大声喊：“老师，我第一次及格了。”
孩子们愿意学，补基础就顺理成章。志愿者王鹏飞注意到，六年级的阿斯坦别克·依维西每天最早进教室，却总躲在角落里抄作业，成绩总是不理想，被提问就说“我学不来”。
王鹏飞没有批评他，只是每天早到半小时，递上热馕：“今天先写3道题，写完咱们一起吃。”渐渐地，阿斯坦别克不再找借口偷懒。一次课间，王鹏飞随口问“一个足球20元，5个教室各放2个，要花多少钱”，他低头想了半天，小声答“200元”。王鹏飞拍着他的肩膀，笑着说：“你看，你很厉害啊。”后来，孩子主动问：“老师，我能考疆内初中班吗？”
家长也随着孩子们的变化在变化。志愿者平李棋刚来时，有家长跟她说“孩子会放羊就行，读不读书没关系”。平李棋没反驳，只是挨家挨户家访，拿着学生的成绩单跟家长算“进步账”。有次单元测验，班里一个男孩比上次多考了20分，平李棋偷偷塞给他一块巧克力。第二天，孩子跟她说“巧克力很甜”，家长听说后，主动找到平李棋：“老师，麻烦你多盯着娃，我们也想让他好好学。”
这份坚守从来不是孤军奋战，而是一批又一批的青春接力。今年，又有11名新志愿者加入支教队伍。00后余奋涛曾在部队服役两年，毕业前听学长王俊文讲起在谢依特小学支教的故事，深受触动，主动报名西部计划，“学长说这里的孩子眼里有光，我也想为他们做点什么。”
如今的谢依特小学，孩子们聊起未来时，眼里满是憧憬。有人说想当老师，回来教弟弟妹妹；有人说想当护边员，像爸爸一样守护边疆……志愿者们总会蹲下来，跟他们说“好好学知识，不管做什么，都能为祖国做事”。
如今，在志愿者们的示范带动下，克孜勒苏柯尔克孜自治州已有15所学校采用“包校支教”模式，396名西部计划志愿者正在边疆教育一线接力奋斗。
这些来自五湖四海的年轻人，用日复一日的坚守，在祖国最西端的教室里书写着不凡的人生篇章。正如他们自己所说：“我们可能改变不了太多，但只要能帮助一个孩子改变命运，那就值得。”(闫啸天)
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